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Deve-se entender como comunidade escolar todos os personagens que constituem e qualificam esse espaço, desde seus integrantes formais (discentes, docentes, técnicos) até membros externos (comunidade extramuros, família). Analisando o estresse em estudantes no ensino superior, Silveira, Norton, Brandão e Roma- Torres (2011) encontraram:

 

 

Com base nos dados apresentados, é correto afirmar:

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Resposta:

A alternativa correta é letra B) É importante compreender e acolher demandas oriundas das diversas relações sociais nas quais o graduando se insere, contribuindo com o desenvolvimento de habilidades pessoais e de estruturas acadêmicas favoráveis à sua saúde mental.

Gabarito Letra B

 

Com base nos dados apresentados, é correto afirmar:

 

a)  O estresse em graduandos tem pouca relação com o contexto educacional em si, fugindo do escopo da psicologia escolar e requerendo encaminhamento para o atendimento clínico especializado.

Errado. Os problemas apontados como geradores de estresse estão inseridos no contexto educacional, mesmo os que não estão diretamente ligados a fatores acadêmicos, então são sim do escopo da psicologia escolar, que inclui o desenvolvimento integral do aluno e a facilitação da implementação de políticas públicas.

 

b)  É importante compreender e acolher demandas oriundas das diversas relações sociais nas quais o graduando se insere, contribuindo com o desenvolvimento de habilidades pessoais e de estruturas acadêmicas favoráveis à sua saúde mental.

Certo!

 

c)  Alguns dos fatores estressores apontados são prevalentes em camadas populares, em especial graduandos que migram de comunidades rurais, de modo que a intervenção deve priorizar auxílios financeiros que favoreçam a sua permanência.

Errado. A intervenção deve contribuir também para o desenvolvimento das habilidades pessoais além das estruturas financeiras, uma vez que grande parte dos fatores estressantes não são relativos a questões financeiras.

 

d)  Como os autores não citam o corpo docente em nenhum dos fatores estressores apontados, pode-se compreender que as relações na sala de aula não afetam a saúde mental do graduando.

Errado. Não é por que o corpo docente não aparece entre os fatores estressantes deste estudo que as relações dentro de sala de aula não afetam a saúde mental, essa é uma extrapolação de interpretação.

 

e)  A dificuldade em se distanciar dos locais de origem deveria ser trabalhada durante o ensino médio, não estando assim no âmbito da atuação do psicólogo no ensino superior.

Errado. Essa dificuldade também pode ser trabalhada de forma preventiva no ensino médio, mas é sim do âmbito de atuação do psicólogo no ensino superior.

 

Nosso gabarito é Letra B.

 
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