Em 2008, o Ministério da Educação/Secretaria de Educação Especial lançou a Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva, que tem como objetivo viabilizar ações promotoras de inclusão e educação de qualidade para todos os alunos. Também confronta práticas discriminatórias e propõe alternativas para superá-las. O público alvo das ações propostas por tal política são alunos com:

Resposta: A alternativa correta é a letra E) TEA, deficiências física, sensorial, intelectual e altas habilidades/superdotação.

Essa política nacional de educação especial visa promover a inclusão e educação de qualidade para todos os alunos, independentemente de suas necessidades especiais. A política busca superar práticas discriminatórias e propor alternativas para superá-las.

Os alunos com necessidades especiais que são beneficiados por essa política incluem aqueles com TEA (Transtorno do Espectro Autista), deficiência física, intelectual e dislexia. Além disso, também incluem alunos com TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade), deficiência física, intelectual e sensorial, bem como aqueles com altas habilidades/superdotação.

A alternativa correta, letra E, engloba todas essas categorias de necessidades especiais, tornando-a a opção mais abrangente e correta.

É importante notar que a educação inclusiva busca proporcionar oportunidades de aprendizado para todos os alunos, independentemente de suas necessidades especiais. Isso pode ser alcançado mediante a adaptação do currículo, a provisão de recursos adicionais e a formação de professores para lidar com necessidades especiais.

Além disso, a política nacional de educação especial também busca sensibilizar a sociedade sobre a importância da inclusão e do respeito às pessoas com necessidades especiais.