Morales (2001), ao falar sobre as ações do professor e as necessidades dos alunos, menciona três áreas de atuação desse profissional. Assinale a opção que apresenta corretamente essas três áreas.
- A) Dar estrutura ao aprendizado, ser responsável pelo desenvolvimento da moral e cívica dos alunos e apoiar a autonomia dos alunos.
- B) Dominar as emoções dos alunos, instalar a zona de desenvolvimento proximal e apoiar a autonomia dos alunos.
- C) Qualidade das relações interpessoais, promover o domínio das funções cognitivas e volitivas e apoiar a autonomia dos alunos.
- D) Qualidade das relações interpessoais, ser responsável pela assimilação e acomodação e dar estrutura ao aprendizado.
- E) Qualidade das relações interpessoais, dar estrutura ao aprendizado e apoiar a autonomia do aluno.
Resposta:
A alternativa correta é letra E) Qualidade das relações interpessoais, dar estrutura ao aprendizado e apoiar a autonomia do aluno.
Morales (2001), ao falar sobre as ações do professor e as necessidades dos alunos, menciona três áreas de atuação desse profissional. Assinale a opção que apresenta corretamente essas três áreas.
A questão está baseada no livro "A relação professor aluno: O que é? Como se faz?" (Morales).
Também pode ser respondida com o seguinte trecho do texto de Morais:
"Morales (2001) deixa claro que a conduta do professor em criar o contexto referente à qualidade das relações interpessoais, dar estrutura ao aprendizado dos alunos, apoiar sua autonomia nos estudos motivando e estimulando, satisfaz as necessidades do educando que seria de pertencimento, de competência, causando um efeito motivador e de dedicação neles."
"Afetividade e Motivação como Ferramentas para a Construção da Relação Professor e Aluno com o Transtorno do Espectro Autista" (Morais)
Com base nisso, encontramos a resposta na Letra E.
a) Dar estrutura ao aprendizado, ser responsável pelo desenvolvimento da moral e cívica dos alunos e apoiar a autonomia dos alunos.
b) Dominar as emoções dos alunos, instalar a zona de desenvolvimento proximal e apoiar a autonomia dos alunos.
c) Qualidade das relações interpessoais, promover o domínio das funções cognitivas e volitivas e apoiar a autonomia dos alunos.
d) Qualidade das relações interpessoais, ser responsável pela assimilação e acomodação e dar estrutura ao aprendizado.
e) Qualidade das relações interpessoais, dar estrutura ao aprendizado e apoiar a autonomia do aluno.
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