Quando se trata de elaborar um diagnóstico psicopedagógico, os profissionais da área sabem que a investigação parte de uma demanda (queixa inicial) trazida pelo próprio aprendente, por seu responsável ou pela escola que ele frequenta. Tomando essa demanda como referência, o psicopedagogo delimitará qual será o
- A) objeto da avaliação a ser realizado.
- B) encaminhamento interdisciplinar a ser adotado.
- C) tipo de intervenção psicopedagógica a ser aplicado.
- D) tempo de intervenção psicopedagógica a ser desenvolvido.
- E) instrumento de intervenção psicopedagógica a ser empregado.
Resposta:
A alternativa correta é letra A) objeto da avaliação a ser realizado.
Gabarito: Letra A
Quando se trata de elaborar um diagnóstico psicopedagógico, os profissionais da área sabem que a investigação parte de uma demanda (queixa inicial) trazida pelo próprio aprendente, por seu responsável ou pela escola que ele frequenta. Tomando essa demanda como referência, o psicopedagogo delimitará qual será o
a) objeto da avaliação a ser realizado.
Certo! A partir da demanda, o psicopedagogo define o objeto da avaliação, levanta hipóteses e dá início ao processo.
b) encaminhamento interdisciplinar a ser adotado.
Errado. Ao fim do processo diagnóstico, o profissional pode fazer indicações terapêuticas, mas antes ele deve coletar várias outras informações, não só a demanda.
c) tipo de intervenção psicopedagógica a ser aplicado.
Errado. Mesmo erro da alternativa anterior. É importante lembrar que diagnóstico e intervenção são processos separados, e a questão aborda as primeiras etapas do diagnóstico.
d) tempo de intervenção psicopedagógica a ser desenvolvido.
Errado. Essa afirmativa erra no mesmo ponto das anteriores: a questão é sobre o diagnóstico, não sobre a intervenção.
e) instrumento de intervenção psicopedagógica a ser empregado.
Errado. Ainda temos aqui o mesmo erro.
Nosso gabarito é Letra A
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