Vygotsky afirma que a conduta coletiva e a experiência subjetiva são entrelaçadas pelas funções psicológicas superiores da criança. Essas funções se alteram, porém, ao longo do tempo, conforme:
- A) o desenvolvimento do inconsciente, independentemente do meio ambiente
- B) informações externas, influenciadas pela descoberta de técnicas inovadoras
- C) acoplamentos construídos entre sujeito e objeto, que formam novos grupos relacionais
- D) determinações da natureza, que organizam as respectivas funções, de acordo com desejos externos
Resposta:
Resposta:
A alternativa correta é a letra C) acoplamentos construídos entre sujeito e objeto, que formam novos grupos relacionais.
Essa alternativa é correta porque, de acordo com Vygotsky, as funções psicológicas superiores da criança são influenciadas pelas experiências sociais e culturais que ela tem com o meio ambiente. Nesse sentido, os acoplamentos construídos entre sujeito e objeto são fundamentais para o desenvolvimento das funções psicológicas superiores, pois permitem que a criança construa relações entre si mesma e o mundo ao seu redor.
Os acoplamentos construídos são resultado da interação entre a criança e o meio ambiente, e são essenciais para o desenvolvimento da consciência, da linguagem e da resolução de problemas. Além disso, esses acoplamentos permitem que a criança construa novos grupos relacionais, ou seja, novas maneiras de se relacionar com o mundo e consigo mesma.
Já as outras alternativas não são corretas porque:
- A) o desenvolvimento do inconsciente não é uma característica do desenvolvimento das funções psicológicas superiores, e não é influenciado apenas pelo meio ambiente.
- B) as informações externas não influenciam diretamente o desenvolvimento das funções psicológicas superiores, mas sim a construção de relações entre sujeito e objeto.
- D) as determinações da natureza não são diretamente relacionadas ao desenvolvimento das funções psicológicas superiores, e não organizam as respectivas funções de acordo com desejos externos.
Portanto, a alternativa C) é a mais adequada, pois destaca a importância dos acoplamentos construídos entre sujeito e objeto para o desenvolvimento das funções psicológicas superiores.
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