Questões Sobre Psicologia Social - Psicologia - concurso

A alternativa correta é letra A) As afirmativas I e II são verdadeiras, e a segunda explica a primeira.

Gabarito: Letra A

Certo! A competição com outros setores e departamentos pode aumentar a coesão do grupo, ao estabelecer um “inimigo” comum, os membros do grupo se sentem mais identificados entre si, porque acontece uma união para fortalecer sua posição frente ao outro grupo. Além disso, fortalece a colaboração interna e o foco no trabalho a ser executado.

Certo! Complementando a afirmativa anterior, quando há uma competição entre grupos, é comum que haja uma união maior dos membros do grupo para defender seus interesses frente aos de outros grupos. Entretanto, essa competitividade deve ser estimulada com cautela, uma vez que uma competição muito acirrada e constantemente fomentada pode levar ao ostracismo, ou seja, a exclusão ou marginalização de um indivíduo ou grupo. Por isso, é fundamental que os líderes estejam atentos para que a promoção da competição seja feita de forma saudável.

Nosso gabarito é Letra A

A alternativa correta é letra D) V, V, V, V.

A questão está baseada no seguinte texto:

"O que é Psicologia Social?  

 

Psicologia social é uma vertente da Psicologia mais tradicional, só que focada no estudo do comportamento humano nas relações sociais. Assim, é um estudo mais coletivo, em que todos os indivíduos são levados em conta durante o levantamento de dados.  

 

A Psicologia social encontra o seu espaço entre a Sociologia e Psicologia convencional. Essas últimas condensam bem o modo de trabalho da primeira. Ademais, a Psicologia convencional foca o seu trabalho em apenas um indivíduo por vez, enquanto a Sociologia trabalha em um grupo. Assim sendo, a Psicologia de grupo une o melhor dos dois mundos, trazendo ótimos resultados.  

 

Ainda assim, cabe ressaltar que a própria Psicologia de grupo se divide em outras vertentes. E elas resgatam a sua matriz, mas ressignificam o seu modo de trabalho. Mesmo que o fruto inicial passe a ser o fim de um estudo social, ele ainda consegue captar novas ideias e propor novas perspectivas.

 

Qual o propósito da Psicologia Social?  

 

Graças ao psicólogo alemão-americano Kurt Lewin, tivemos acesso a essa modalidade de estudo das relações humanas. Kurt conseguiu construir uma abordagem para estudar melhor o condicionamento social, pelo qual todos passamos.

 

A Psicologia social foca o seu trabalho nos traços e conexões que ligam um único indivíduo a um grupo. Assim, esse tipo de estudo propõe que as pessoas mudam seu comportamento quando estão inclusas em uma esfera social. Portanto, após isso, são feitas comparações em relação ao comportamento quando ele está só.

 

A Psicologia de grupo ainda propõe um alcance maior. Graças a ela, ainda é possível avaliar a interdependência entre cada indivíduo. Isso se resume em como os estímulos externos proporcionados pela sociedade interferem no nosso pensamento. A partir disso, é que são avaliados os traços de nosso comportamento afetado."

 

Fonte: "Psicologia Social: um resumo completo" (psicanaliseclinica.com)

Com isso, nota-se que todas as afirmativas abaixo estão corretas.

( V ) O psicólogo alemão-americano Kurt Lewin (LEWIN, 1952) conseguiu construir uma abordagem para estudar melhor o condicionamento social, pelo qual todos passamos.

( V ) Os estudos de psicologia social propõem que que as pessoas mudam seu comportamento quando estão inclusas em uma esfera social.

( V ) Psicologia social é uma vertente da Psicologia mais tradicional, só que focada no estudo do comportamento humano nas relações sociais.

( V ) A Psicologia social foca o seu trabalho nos traços e conexões que ligam um único indivíduo a um grupo.Graças a psicologia social é possível avaliar a interdependência entre cada indivíduo e como os estímulos externos proporcionados pela sociedade interferem no pensamento individual.

Portanto, encontramos a resposta na Letra D.

Após análise, assinale a alternativa que indica a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:

a)  F, F, V, F.
b)  F, V, V, F.
c)  V, F, V, F.
d)  V, V, V, V.

A alternativa correta é letra D) sujeito capaz de autonomia e independência, que não necessita permanecer em uma condição de tutela.

Gabarito Letra D

As vertentes brasileiras da Psicologia Social entendem o indivíduo como
a)  fruto do embate entre pulsões inatas e a vida em sociedade, levando-o a um estado de permanente conflito.

Errado. Essa é uma visão mais psicanalítica, e não da psicologia social.

b)  necessitado da assistência e da proteção do Estado, de modo a desenvolver plenamente suas potencialidades como ser social.

Errado. A psicologia social acredita na emancipação do sujeito, que não necessita necessariamente de assistência e proteção do Estado.

c)  produto das representações sociais do ambiente e da cultura em que se insere, tendo seu potencial por elas determinado.

Errado. O potencial dos indivíduos não é determinado pelas representações sociais do seu ambiente e cultura. Muitas vezes, esse potencial pode ser tolhido por esse contexto.

d)  sujeito capaz de autonomia e independência, que não necessita permanecer em uma condição de tutela.

Certo! Essa é a perspectiva da psicologia social, que busca fortalecer os sujeitos em sua própria determinação.

e)  bom por natureza, mas corrompido pela vida em sociedade que traz, em seu bojo, a degradação pessoal, moral e social.

Errado. A psicologia social não tem essa visão pessimista.

Nosso gabarito é Letra D

A alternativa correta é letra B) representação social.

Gabarito Letra B

Uma das correntes da Psicologia Social, fruto da tradição sociológica europeia, tem como objeto a análise dos processos por meio dos quais indivíduos e grupos em interação constroem uma “teoria” sobre um objeto social que norteará e orientará seus comportamentos. Tais processos permitem que os atores sociais adquiram os saberes práticos do senso comum em um quadro assimilável e compreensível. Tal “teoria” construída é conhecida como
a)  dissonância cognitiva.
b)  representação social.
c)  pensamento automático.
d)  cognição dialética.
e)  modelagem social.

O que a questão descreve é o conceito de representação social. Relembre um pouco sobre ela:

“Segundo Oliveira e Werba (2013), as Representações Sociais surgem como “teorias” sobre saberes populares e do senso comum que são produzidas coletivamente e tem o objetivo de construir e interpretar o real. “

“Uma representação é considerada uma representação social na medida em que é partilhada por um conjunto de indivíduos, no sentido em que é coletivamente produzida como resultado de atividade cognitiva e simbólica, por um grupo social, e pela funcionalidade. Tais representações são teorias sociais práticas, são uns saberes práticos, são os organizadores das relações simbólicas entre os atores sociais (SILVA; SAMPAIO; CABRAL; AUGUSTO; MANCINI, 2007). Como a representação é partilhada por um grupo de indivíduos, a comunicação entre eles é facilitada, as formas de conhecimento se manifestam como elementos cognitivos, sendo socialmente elaboradas e compartilhadas, contribuindo para a construção de um senso comum. De acordo com Moscovici (2012), a construção sociocognitiva de uma representação social passa por várias fases, entre a realidade prática e o pensamento socialmente edificado, demonstrando a existência de um estilo intelectual próprio à representação social de um grupo de pertença. O uso de clichês, de expressões armazenadas em estoques linguísticos ou fórmulas de interação social, consistem em estilos intelectivos, acrescidos das analogias e metáforas próprias de uma construção do senso comum calcada nos processos de comunicação social e no tecido social. As RS encontram-se na interface do psicológico com o social e, como elaborações coletivas, socialmente elaboradas e partilhadas, organizam-se a partir das informações que os sujeitos adquirem e agregam aos seus próprios conhecimentos, articulando-as às suas experiências práticas do cotidiano, transformado em um processo de apreensão permanente de saberes e de modelos sociais (JODELET, 2009). “

“1) Função de saber: as representações sociais permitem compreender e explicar a realidade. “Elas permitem que os atores sociais adquiram os saberes práticos do senso comum em um quadro assimilável e compreensível, coerente com seu funcionamento cognitivo e os valores aos quais eles aderem”.

2) Função identitária: definem a identidade e permitem a proteção da especificidade dos grupos. Permite “situar os indivíduos e os grupos no campo social, permitindo a elaboração de uma identidade social e pessoal gratificante, compatível com o sistema de normas e de valores socialmente e historicamente determinados”.

3) Função de orientação: as RS guiam os comportamentos e as práticas. “A representação é prescritiva de comportamentos ou de práticas obrigatórias. Ela define o que é lícito, tolerável ou inaceitável em um dado contexto social”.

4) Função justificadora: por essa função as representações sociais permitem, a posteriori, a justificativa das tomadas de posição e dos comportamentos. “As representações têm por função preservar e justificar a diferenciação social, e elas podem estereotipar as relações entre os grupos, contribuir para a manutenção ou discriminação da distância entre eles”.”

Nosso gabarito é Letra B.

A alternativa correta é letra E) de alta complexidade, são oferecidos, além da defesa de direitos, serviços de escuta, orientação e encaminhamentos para a rede de serviços locais.

Uma das possibilidades de atuação do psicólogo no plano socioassistencial pode ser identificada no serviço de proteção em situações de calamidades públicas e de emergências. Tendo isso em vista, é correto afirmar que, por ser uma demanda de proteção social

A questão pode ser respondida com o seguinte texto:

"I - Serviços de Proteção Social Básica:

 

a)  Serviço de Proteção e Atendimento Integral à Família (PAIF);

b)  Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos;

c)  Serviço de Proteção Social Básica no domicílio para pessoas com deficiência e idosas.

 

II - Serviços de Proteção Social Especial de Média Complexidade:

 

a)  Serviço de Proteção e Atendimento Especializado a Famílias e Indivíduos (PAEFI);

b)  Serviço Especializado em Abordagem Social;

c)  Serviço de Proteção Social a Adolescentes em Cumprimento de Medida Socioeducativa de Liberdade Assistida (LA), e de Prestação de Serviços à Comunidade (PSC);

d) Serviço de Proteção Social Especial para Pessoas com Deficiência, Idosas e suas Famílias;

e) Serviço Especializado para Pessoas em Situação de Rua.

III - Serviços de Proteção Social Especial de Alta Complexidade:

 

a)  Serviço de Acolhimento Institucional, nas seguintes modalidades:

- abrigo institucional;

- Casa-Lar;
- Casa de Passagem;
- Residência Inclusiva.

 

b)  Serviço de Acolhimento em República;

c)  Serviço de Acolhimento em Família Acolhedora;

d)  Serviço de Proteção em Situações de Calamidades Públicas e de Emergências."

 

"NOME DO SERVIÇO: SERVIÇO DE PROTEÇÃO EM SITUAÇÕES DE CALAMIDADES PÚBLICAS E DE EMERGÊNCIAS.

(...)

TRABALHO SOCIAL ESSENCIAL AO SERVIÇO: Proteção social proativa; escuta; orientação e encaminhamentos para a rede de serviços locais; orientação sociofamiliar; referência e contrarreferência; informação, comunicação e defesa de direitos; acesso à documentação pessoal; articulação da rede de serviços socioassistenciais; articulação com os serviços de políticas públicas setoriais e de defesa de direitos; mobilização de família extensa ou ampliada; mobilização para o exercício da cidadania; atividades de convívio e de organização da vida cotidiana; diagnóstico socioeconômico; provisão de benefícios eventuais."

 

Fonte: "Tipificação Nacional de Serviços Socioassistenciais" (Brasil)

Com isso, encontramos a resposta na Letra E.

a)  básica, esse serviço atende famílias em situação de vulnerabilidade decorrente de dificuldades vivenciadas por qualquer um de seus membros.

b)  de média complexidade, esse serviço exige espaços adequados para a atuação do psicólogo, de modo a oferecer escuta protegida e privilegiada.

c)  de caráter excepcional, o serviço é oferecido de acordo com o diagnóstico de risco e vulnerabilidade das famílias afetadas e dos recursos existentes no território atingido.

d)  preventiva, o serviço oferece moradia de longo prazo para os usuários, de modo a viabilizar a reconstrução das condições de vida familiar e comunitária.

e)  de alta complexidade, são oferecidos, além da defesa de direitos, serviços de escuta, orientação e encaminhamentos para a rede de serviços locais.

A alternativa correta é letra B) Social – Mais – Distinto;

Psicologia_________ : um postulado básico dessa disciplina é que as pessoas, por   _____________  diversificadas que sejam, apresentam socialmente um comportamento   ____________ do que expressariam se estivessem isoladas, pois imersas na massa elas se encontram imbuídas de uma mente coletiva. É esta instância que as leva a agir de uma forma diferente da que assumiriam individualmente. Este ponto de vista é desenvolvido pelo cientista social.

Preenchem adequadamente as lacunas acima as respectivas palavras:

Base teórica para a compreensão da questão

Atentando-se para os grifos em azul, confira o que preconiza site especializado¹ concernente ao assunto trazido pelo enunciado:

 

“O que a psicologia Social faz é revelar os graus de conexão existentes entre o ser e a sociedade à qual ele pertence, desconstruindo a imagem de um indivíduo oposto ao grupo social. Um postulado básico dessa disciplina é que as pessoas, por mais diversificadas que sejam, apresentam socialmente um comportamento distinto do que expressariam se estivessem isoladas, pois imersas na massa elas se encontram imbuídas de uma mente coletiva. É esta instância que as leva a agir de uma forma diferente da que assumiriam individualmente. Este ponto de vista é desenvolvido pelo cientista social Gustave Le Bon, em sua obra psicologia das Multidões.”

Análise das alternativas

Considerando as alternativas disponíveis, produz-se os seguintes destaques:

• Apenas a LETRA “B” (Social – Mais – Distinto) corresponde ao que requisita o enunciado e é mencionado pela publicação supracitada;

• Concluindo a análise, destaca-se que as demais não são compatíveis ao que solicita a questão na íntegra, pela ausência de literalidade em relação a descrição do que é especificado pelo enunciado;

• Mediante isto, ratifica-se, portanto, que a alternativa “B” constitui, de fato, o GABARITO da questão analisada.

__________________

Fonte consultada:

¹ Psicologia Social. Disponível em https://bit.ly/3WaE32E

A alternativa correta é letra B) Somente a aternativa I está correta.

A questão está baseada no seguinte texto:

"A violência contra a mulher 'é um fenômeno extremamente complexo, com raízes profundas nas relações de poder baseadas no gênero, na sexualidade, na auto-identidade e nas instituições sociais' (Heise et al., 1994:41). É esta uma realidade que perpassa todas as classes sociais, os grupos étnicos-raciais e as diferentes culturas. Nesse sentido, Saffioti e Almeida (1995a) afirmam que se trata de fenômeno democraticamente distribuído, ao contrário, do que acontece com a distribuição da riqueza."

 

Fonte: "Gênero e violência no âmbito doméstico: a perspectiva dos profissionais de saúde" (Angulo-Tuesta)

Com isso, podemos identificar as afirmativas verdadeiras e falsas.

I. A violência contra a mulher é um fenômeno extremamente complexo, com raízes profundas nas relações de poder baseado no gênero, na sexualidade, na auto-identidade e nas instituições sociais.

II. Esta realidade da violência contra a mulher não se apresenta em todas as classes sociais, grupos étnicos-raciais e culturas, sendo questão especifica de um grupo social determinado.

III. Trata-se a violência doméstica de fenômeno democraticamente distribuído da mesma forma que acontece com a distribuição da riqueza.

Portanto, apenas a afirmativa I está correta. Encontramos a resposta na Letra B.

Após análise, assinale a alternativa CORRETA:

a)  Somente a alternativa III está correta.
b)  Somente a aternativa I está correta.
c)  As alternativas I, II e III estão corretas.
d)  As alternativas I e III estão corretas.

A alternativa correta é letra B) O ser social é produto unicamente das relações sociais.

Silvia Lane, autora que faz parte da história do nascimento e desenvolvimento da Psicologia Social no Brasil, afirma que a Psicologia Social estuda o comportamento social em seu registro histórico. Sobre a Psicologia Social, para Silvia Lane é INCORRETO afirmar:
 

A questão pode ser respondida com o seguinte texto:

"Também a partir de críticas à psicologia social "tradicional" pudemos perceber dois fatos fundamentais para o conhecimento do Indivíduo: 1) o homem não sobrevive a não ser em relação com outros homens, portanto a dicotomia Indivíduo X Grupo é falsa desde o seu nascimento (mesmo antes) o homem está inserido num grupo social -; 2) a sua participação, as suas ações, por estar em grupo, dependem fundamentalmente da aquisição da linguagem que preexiste ao indivíduo como código produzido historicamente pela sua sociedade (langue), mas que ele apreende na sua relação específica com outros indivíduos (parole). Se a língua traz em seu código significados, para o indivíduo as palavras terão um sentido pessoal decorrente da relação entre pensamento e ação, mediadas pelos outros significativos.

(...)

O que se pode chamar de natureza humana é, então, o ser social e histórico, é o resultado da interação entre o homem e o mundo social. Os homens são "produtos ou funções de relações sociais, concretas, objetivas, dentro de uma estrutura social que determina o seu comportamento como indivíduo" (Vazques, 1977).

 

Não se está dizendo simplesmente que o homem tem uma natureza social, mas mais do que isso: ele é um produto das relações sociais tal como se dão sob o capitalismo. Por isso, compreender 0 indivíduo ou buscar as causas do seu comportamento significa situá-lo no contexto de uma existência socialmente configurada, ou seja, condições de trabalho e de vida numa sociedade de classes. Significa, enfim, compreender que o lugar que ocupa na hierarquia de classes modifica diferencialmente suas percepções, sua relação com o futuro, sua relação com as instituições sociais (escola, por exemplo) e expectativas sociais em geral.

Esse modo de entender as relações entre o indivíduo e a sociedade não somente rejeita a idéia de que o suporte biológico é antecedente ao psiquismo social como também a idéia de que o social se soma ao biológico. O biológico e o social não são instâncias distintas do ser humano, pois o biológico é subsumido no social. Na verdade, sobre uma condição biológica dada se constitui a condição social adquirida e sobre ambas surge a única e verdadeira natureza humana: a natureza social e histórica. Em outras palavras, a atividade humana não se reduz ao biológico, pois para se constituir como atividade humana é preciso que se desenvolva sobre o biológico funções novas e próprias da vida em sociedade. Mas estas novas funções não são pré-sociais como as condições biológicas, mas são criadas historicamente como produtos das interações entre os indivíduos, entre os grupos sociais, entre os indivíduos e a sociedade. Não existe, portanto, uma natureza humana definitiva, estável, como quer a Psicologia corrente; ela vai se constituindo histórica e socialmente pela luta do homem com o ambiente, pela interação entre os indivíduos, pelo trabalho, pela educação."

 

Fonte: "Psicologia Social: o homem em movimento" (Lane e Codo)

Com isso, encontramos a alternativa incorreta na Letra B, pois não cita que essas relações são construídas em um contexto, uma sociedade de classes.

a)  O ser humano não nasce um ser social. Ele se torna um ser social.

b)  O ser social é produto unicamente das relações sociais.

c)  A linguagem é uma ferramenta de acesso ao registro social.

d)  O sujeito é produto das relações histórico-sociais.

A alternativa correta é letra A) É a área de estudo da psicologia que analisa as interações humanas e se debruça sobre os problemas relativos às atitudes e aos valores.

Gabarito: Letra A

Assinale a alternativa que apresenta o conceito de psicologia social.

A questão pode ser respondida com o seguinte texto:

"A Psicologia social teve sua emergência em solo norte-americano no século XX. O behaviorismo tornou-se hegemônico por volta dos anos 30, e proporcionou o surgimento de uma compreensão individualizante do socius, por entender que a psicologia dos indivíduos serviria para compreender a sociedade.

 

A imigração dos pensadores gestaltistas, em decorrência da ascensão de Hitler, foi o estopim para o surgimento de uma psicologia social cognitivista que, como a behaviorista, mantinha uma postura individualizante, experimentalista e a-histórica, mantendo uma distinção entre indivíduo e sociedade. A Psicologia social passou a ser compreendida como o estudo das interações humanas e debruçou-se sobre os problemas relativos às atitudes e aos valores, que podiam ser negativos, como o preconceito, ou positivos, como a liderança. Outro foco bastante abordado pela psicologia social norte-americana foi o funcionamento do grupo como dispositivo de produtividade, seguindo as demandas do capitalismo avançado daquele país."

 

Fonte: "Para uma Caracterização da Psicologia Social Brasileira" (Almeida)

Com isso, encontramos a resposta na Letra A.

a)  É a área de estudo da psicologia que analisa as interações humanas e se debruça sobre os problemas relativos às atitudes e aos valores.

b)  É a área de estudo da psicologia que se dedica à analise dos transtornos mentais e dos aspectos psíquicos de doenças não mentais. Seus temas incluem a etiologia, a classificação, o diagnóstico, a epidemiologia e a intervenção. (Psicologia Clínica)

c)  É a área de estudo da psicologia que analisa os fenômenos cognitivos, comportamentais, subjetivos e psicológicos presentes no ambiente de trabalho. (Psicologia Organizacional)

d)  É a área de estudo da psicologia que tem como principal objeto a saúde mental do paciente internado em alguma instituição de saúde. (Psicologia da Saúde)

e)  É a área de estudo da psicologia que visa a promover a melhoria da qualidade de vida e do desempenho esportivo dos atletas. (Psicologia do Esporte)

A alternativa correta é letra B) crítica • protagonistas

A intervenção do Psicólogo no âmbito do SUAS “deve se pautar em estratégias que possibilitem aos atendidos pensar de forma........................ e como................... de suas próprias histórias.”

(Conselho Federal de Psicologia, 2016)

A questão está baseada no seguinte texto:

"É importante que a psicóloga e o psicólogo se questionem cotidianamente acerca do lugar que ocupam na instituição onde trabalham, estando atentos para que a prática no âmbito do SUAS não recaia em uma intervenção fiscalizatória ou policialesca, que reprime, julga e/ou condena indivíduos e famílias. A intervenção deve se pautar em estratégias que possibilitem aos atendidos pensar de forma crítica e como protagonistas de suas próprias histórias."

 

Fonte: "Nota Técnica com Parâmetros para Atuação das (os) Profissionais de Psicologia no Âmbito do Sistema Único de Assistência Social (SUAS)" (CFP)

Com isso, encontramos a resposta na Letra B.

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

a) crítica • separados
b) crítica • protagonistas
c) autônoma • antagonistas
d) autônoma • apartados
e) alienada • separados