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Pichon-Riviere, trouxe grande contibuição a compreensão sobre a estrutura e o funcionamento dos grupos, bem como para a intervenção no campo grupal, por meio da teoria e da técnica de Grupo Operativo, cujos pilares teóricos fundamentam-se na psicanálise e na psicologia social. Atualmente profissionais, das diversas especializações, usam o termo grupo operativo para designar grupos de psicoeducação ou grupos de aprendizagem, contrapondo-se a grupo psicoterápico. Considerando o pensamento de Pichon esta divisão entre educação e saúde não se aplica porque:


I. A técnica de grupos operativos se conecta com a atuação do psicólogo e do padagogo, pois ambos se voltam à promoçãoa da saúde, independente das diferenças e características do meio em que os sujeitos estejam inseridos.

II. A técnica de grupo operativo aplica-se preferencialmente à área da educação, segundo Pichon, pois seu principal objetivo é promover processos interativos de aprendizagem para os sujeitos envolvidos.

III. Para Pichon, saúde mental e aprendizagem são sinônimos na medida em que há uma apropriação ativa da realidade que integra uma experiência nova e um estilo próprio de aprender.

IV. Considerando a formação, atuação clínica e estudos empreendidos por Pichon, somente o profissional de psicologia detém as técnicas e conhecimento necessários para atuar com grupos operativos.


Indique a afirmativa correta:

Resposta:

A alternativa correta é letra D) Afirmativa I e III estão corretas.

Análise dos itens:

 

I. A técnica de grupos operativos se conecta com a atuação do psicólogo e do padagogo, pois ambos se voltam à promoção da saúde, independente das diferenças e características do meio em que os sujeitos estejam inseridos. CORRETO.

II. A técnica de grupo operativo aplica-se preferencialmente à área da educação, segundo Pichon, pois seu principal objetivo é promover processos interativos de aprendizagem para os sujeitos envolvidos.

 

INCORRETO. Segundo Pichon Riviere, a técnica operativa do grupo, sejam quais forem os ob­jetivos propostos no grupo (diagnóstico institucional, aprendizagem, criação artística, planejamento, etc.), tem como finalidade que seus integrantes aprendam a pensar numa co-participação do objeto de conhecimento, entendendo-se que pensamento e conhecimento não são fatos individuais, mas produções sociais. Portanto, seu objetivo é mais amplo do que foi descrito pelo item. 

III. Para Pichon, saúde mental e aprendizagem são sinônimos na medida em que há uma apropriação ativa da realidade que integra uma experiência nova e um estilo próprio de aprender. CORRETO.

IV. Considerando a formação, atuação clínica e estudos empreendidos por Pichon, somente o profissional de psicologia detém as técnicas e conhecimento necessários para atuar com grupos operativos.

 

INCORRETO. Não somente o profissional de psicologia é capacitado para trabalhar com grupos operativos. O autor afirma que grupos operativos heterogêneos de aprendizagem são uma garantia de eficiência, pois incluem, em níveis que alternam funcionalmente, psiquiatras, psicólogos, sociólogos, economistas, etc. 

 


Portanto, as afirmativas I e III estão corretas.

 

 

Fonte: PICHON-RIVIERI, Enrique. O processo grupal. Martins Fontes, 1988.

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