A alternativa correta é letra E) Trata-se de um caso de depressão, com sintomas afetivos, como de menos-valia, indecisão, perda de energia e anedonia.

A partir do caso relatado acima, o que é possível dizer sobre o diagnóstico e os sintomas de Paula?

A questão está baseada no seguinte texto:

"Katie atie era uma garota atraente, mas muito tímida, de 16 que chegou à nossa clínica com seus pais. Em
função de sua ansiedade social considerável, Katie, por muitos anos, raramente havia interagido com qualquer pessoa fora de sua família. Ir para a escola foi difícil e, à medida que seus contatos sociais diminuíam, seus dias se tornavam vazios e enfadonhos. Quando tinha 16 anos, uma profunda e abrangente depressão bloqueava o sol de sua vida. Aqui está sua descrição posterior sobre o assunto:

 

'A experiência da depressão é como cair em um buraco profundo e escuro, do qual você não consegue sair. Você grita enquanto você cai, mas parece que ninguém ouve. Em certos dias, você flutua para cima sem esforço; em outros, deseja bater no fundo de tal maneira que nunca venha a cair novamente. A depressão afeta o modo como interpreta os eventos. Ela influencia a maneira como você se percebe e como vê outras pessoas. Lembro-me de olhar para o espelho e achar que eu era a criatura mais feia do mundo. Depois, quando alguns destes pensamentos voltavam, aprendi a me lembrar que eles não me tinham ocorrido no dia anterior e que a probabilidade era de que eles não surgissem no dia seguinte ou no próximo. É algo um pouco parecido à espera da mudança do tempo'."

 

Fonte: "Psicopatologia: uma abordagem integrada" (Barlow e Durand)

Com isso, nota-se que é um caso de depressão. Encontramos a resposta na Letra E.

a)  Paula parece sofrer Transtorno de Ansiedade Generalizado, com sintomas que incluem: sensação de estar no limite, facilmente fatigada, irritabilidade, tensão muscular, ansiedade e preocupação excessiva.

b)  O caso descreve sintomas de disfunções emocionais e cognitivas, comportamento confuso e emoções inapropriadas, caracterizando o diagnóstico de esquizofrenia.

c)  O caso descreve episódios de intensa tristeza, mas que, por ter havido episódio de tentativa de suicídio, demonstra atividade maníaca, descrevendo um caso típico de Transtorno Bipolar.

d)  Paula tem muitas dificuldades de interagir, estar em público, parecendo ter medo da avaliação dos outros no seu desempenho social, esquivando-se dessas situações. Este é um caso que caracteriza o diagnóstico de Fobia Social.

e)  Trata-se de um caso de depressão, com sintomas afetivos, como de menos-valia, indecisão, perda de energia e anedonia.

A alternativa correta é letra B) é um transtorno que associa três tipos de manifestações: síndrome de repetição, manifestações de evitação, e sintomas de hiperatividade neurovegetativa, podendo, na criança, ter especificidades semiológicas.

Sobre o transtorno de estresse pós-traumático na criança, é CORRETO afirmar que

A questão está baseada no seguinte texto:

"Transtorno de estresse pós-traumático na criança 

 

Introduzido em 1980 nas classificações DSM, o transtorno de estresse pós-traumático na criança (TEPT) sobrevém nas semanas que se seguem a um traumatismo grave que a criança sofreu (por exemplo, rapto) ou do qual foi espectadora. Vários parâmetros devem ser observados para avaliar a reação: natureza do traumatismo, intensidade e duração da exposição, eventual recorrência, idade e sexo da criança (as meninas apresentariam mais sintomas que os meninos), nível de maturidade psicológica, qualidade dos vínculos familiares, nível socioeconômico e cultural, reação individual ou grupal (quando o colega de classe sofre um traumatismo: acidente automobilístico, etc.) (Pfefferbaum, 1997).

 

As pesquisas epidemiológicas nos Estados Unidos avaliam a prevalência pontual do TEPT na criança em 1 a 4% (Kessler et al., 1995) e a prevalência contínua até os 18 anos em cerca de 6% (Giaconia et al., 1995).

 

Assim como no adulto, esse transtorno associa três ordens de manifestações:

 

- uma síndrome de repetição;

 

- manifestações de evitação;

 

- sintomas de hiperatividade neurovegetativa, mas que na criança podem ter particularidades semiológicas.

 

Recordemos que essas perturbações duram mais de um mês e começam nos três meses seguintes ao traumatismo. O conjunto resulta em um estado de sofrimento psíquico que trava as capacidades de adaptação."

 

Fonte: "Infância e Psicopatologia" (Marcelli e Cohen)

Com isso, encontramos a resposta na Letra B.

a)  é um transtorno que acontece durante o acontecimento estressor e depende do nível de maturidade psicológica da criança.
 

b)  é um transtorno que associa três tipos de manifestações: síndrome de repetição, manifestações de evitação, e sintomas de hiperatividade neurovegetativa, podendo, na criança, ter especificidades semiológicas.

c)  é um transtorno que provoca dificuldades de adaptação, mas que nunca chega a ser incapacitante.

d)  não é necessário estabelecer uma correlação entre o acontecimento e os sintomas para um diagnóstico na abordagem psicopatológica.

e)  na avaliação psicológica, dificilmente se verifica a revivescência-reminiscência do traumatismo ou a repetição de brincadeiras.

A alternativa correta é letra E) São corretas as afirmativas 1, 2 e 3.

A questão está baseada no seguinte texto:

"MODELO MORAL

 

Nesse modelo, quatro traços relacionados ao funcionamento individual criariam o senso de moralidade: simpatia, autocontrole, justiça e dever. “Defeitos” nessas características gerariam problemas no convívio social, promovendo um colapso. A falta de autocontrole seria a própria impulsividade. Comportamentos criminosos surgiriam quando impulsividade se somasse a agressividade e falta de empatia. James Q. Wilson acredita que tanto o criminoso como o indivíduo com TUS devem ser julgados moralmente para prevenir e corrigir seus comportamentos. No modelo moral, tanto o uso de substâncias como a própria dependência são escolhas pessoais. Acredita-se que esse consumo seja um desrespeito às normas sociais, transformando o paciente em um transgressor. Esse tipo de entendimento torna o indivíduo sujeito a críticas sobre a doença, como se ele fosse responsável por ela e, logo, estivesse apto a arcar com todas as consequências em quaisquer situações. Esse é o modelo que muitas vezes torna o paciente intoxicado alvo de críticas, desatenção e punição em serviços de saúde, bem como de pensamentos populares do tipo: “Tanta gente doente, e esse aí causando confusão porque bebe”, “Esse paciente vive chegando drogado no pronto-socorro. Melhor atender rápido e mandar logo embora”, “Apanhou na rua? Foi estuprada? Também, quem mandou usar droga/beber?”."

 

Fonte: "Transtornos por Uso de Substâncias - Conceituação e Modelos Teóricos" (Cordeiro)

Com isso, nota-se que todas as afirmativas abaixo estão corretas.

1. O indivíduo com TUS, segundo esse modelo, apresenta “defeitos” em relação aos traços vinculados à moralidade, como autocontrole e dever.

2. O uso e a dependência são escolhas da pessoa, conforme esse modelo.

3. Julga-se o consumo como desrespeito às regras sociais e o paciente é considerado transgressor, através desse modelo.

Portanto, encontramos a resposta na Letra E.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

a) É correta apenas a afirmativa 1.
b)  É correta apenas a afirmativa 2.
c) É correta apenas a afirmativa 3.
d)  São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.
e)  São corretas as afirmativas 1, 2 e 3.

A alternativa correta é letra D) I e IV referem-se à Personalidade Esquizoide; II e III referem-se à Personalidade Paranoide.

A questão está baseada no seguinte texto:

"Transtorno da Personalidade Paranoide

Critérios Diagnósticos

 

A. Um padrão de desconfiança e suspeita difusa dos outros, de modo que suas motivações são interpretadas como malévolas, que surge no início da vida adulta e está presente em vários contextos, conforme indicado por quatro (ou mais) dos seguintes:

 

1. Suspeita, sem embasamento suficiente, de estar sendo explorado, maltratado ou enganado por outros.

2. Preocupa-se com dúvidas injustificadas acerca da lealdade ou da confiabilidade de amigos e sócios.

3. Reluta em confiar nos outros devido a medo infundado de que as informações serão usadas maldosamente contra si.

4. Percebe significados ocultos humilhantes ou ameaçadores em comentários ou eventos benignos.

5. Guarda rancores de forma persistente (i.e., não perdoa insultos, injúrias ou desprezo).

6. Percebe ataques a seu caráter ou reputação que não são percebidos pelos outros e reage com raiva ou contra-ataca rapidamente.

7. Tem suspeitas recorrentes e injustificadas acerca da fidelidade do cônjuge ou parceiro sexual.

 

(...)

 

Transtorno da Personalidade Esquizoide

Critérios Diagnósticos

A. Um padrão difuso de distanciamento das relações sociais e uma faixa restrita de expressão de emoções em contextos interpessoais que surgem no início da vida adulta e estão presentes em vários contextos, conforme indicado por quatro (ou mais) dos seguintes:

 

1. Não deseja nem desfruta de relações íntimas, inclusive ser parte de uma família.

 

2. Quase sempre opta por atividades solitárias.

 

3. Manifesta pouco ou nenhum interesse em ter experiências sexuais com outra pessoa.

 

4. Tem prazer em poucas atividades, por vezes em nenhuma.

 

5. Não tem amigos próximos ou confidentes que não sejam os familiares de primeiro grau.

 

6. Mostra-se indiferente ao elogio ou à crítica de outros.

 

7. Demonstra frieza emocional, distanciamento ou embotamento afetivo."

 

Fonte: DSM-V

Com isso, podemos identificar os transtornos com base nos sintomas abaixo:

I - não deseja nem gosta de relacionamentos íntimos, incluindo fazer parte de uma família. (Esquizoide)

II - percebe ataques a seu caráter ou reputação que não são visíveis pelos outros e reage rapidamente com raiva ou contra-ataque. (Paranoide)

III - suspeita, sem fundamento suficiente, de estar sendo explorado, maltratado ou enganado por terceiros. (Paranoide)

IV - demonstra frieza emocional, distanciamento ou embotamento afetivo. (Esquizoide)

Portanto, encontramos a resposta na Letra D.

Com base nos excertos acima, podemos afirmar que

a)  I e II referem-se à Personalidade Esquizoide; III e IV referem-se à Personalidade Paranoide.
b)  II e IV referem-se à Personalidade Esquizoide; I e III referem-se à Personalidade Paranoide.
c)  II e III referem-se à Personalidade Esquizoide; I e IV referem-se à Personalidade Paranoide.
d)  I e IV referem-se à Personalidade Esquizoide; II e III referem-se à Personalidade Paranoide.

A alternativa correta é letra A) V, F, V, F.

Gabarito: Letra A

(V) Na teoria psicanalítica, a doença psíquica pode ser entendida como uma ruptura do equilíbrio emocional e o patológico como sendo uma perturbação exagerada do indivíduo com relação à realidade.

 Verdadeiro!

“Na concepção Freudiana, a doença psíquica pode ser entendida como uma ruptura do equilíbrio emocional e o patológico como sendo uma perturbação exagerada do indivíduo com relação à realidade. A psicanálise Freudiana considerava a neurose ora como normalidade, ora como patologia grave.”

(F) O limite entre o normal e o patológico é preciso. O normal é rígido, não havendo adaptações de acordo com as condições individuais, ou seja, dois corpos submetidos às mesmas influências irão reagir da mesma maneira.

 Falso. O limite entre o normal e o patológico não é preciso, pelo contrário, é muito sutil.

(V) A descrição do sintoma não é suficiente para definir o caráter patológico ou organizador de determinada conduta; é necessário o complemento de uma avaliação psicológica para compreender a demanda.

Verdadeiro!

 “A descrição do sintoma, no entanto, não é suficiente para definir o caráter patológico ou organizador de determinada conduta; é necessário o complemento de uma avaliação dinâmica e econômica. A abordagem dinâmica busca avaliar se o sintoma é capaz de conter a angústia ocasionada por determinado conflito, ou se, pelo contrário, não é capaz de fazer tal contenção, suscitando novos sintomas e entravando o desenvolvimento. A abordagem econômica, por sua vez, busca perceber se o sintoma prejudica as funções do ego ou se ele se introduz no potencial de interesses e investimentos egoicos (AJURIAGUERRA; MARCELLI, 1986).”  

(F ) Canguilhem afirma que o estado patológico é a ausência de uma norma, e o estado patológico não é uma forma de se viver.

Falso. Canguilhem afirma que o estado patológico não é a ausência de uma norma.

“Canguilhem propõe então que o estado patológico não é a ausência de uma norma, pois não existe vida sem normas de vida, e o estado patológico também é uma forma de se viver. O que é patológico então é uma "norma que não tolera nenhum desvio das condições na qual é válida, pois é incapaz de se tornar outra norma" (p.145). Assim o doente o é por ser incapaz de ser normativo. A saúde seria, portanto, mais do que ser normal, é ser capaz de estar adaptado às exigências do meio, e ser capaz de criar e seguir novas normas de vida, já que "o normal é viver num meio onde flutuações e novos acontecimentos são possíveis" (p.188). A saúde pode por fim ser concebida como um sentimento de segurança na vida, um sentimento de que o ser por si mesmo não se impõe nenhum limite.”

Nosso gabarito é Letra A.

A alternativa correta é letra C) São corretas apenas as afirmativas 3 e 4.

Analise as afirmativas abaixo a respeito desse transtorno.

Base teórica para a compreensão da questão

Para a análise das alternativas trazidas por esta questão, peço gentilmente ao aluno, que não deixe acompanhar os recortes textuais a seguir, extraídos da obra de Cordioli (2008), atentando-se especialmente para os grifos em azul:

• Os transtornos neurocognitivos maiores (TNMs, demências) caracterizam-se por provocar prejuízo cognitivo em um ou mais domínios cognitivos (atenção, funções executivas, memória e aprendizagem, linguagem, percepção visuoespacial ou cognição social), de caráter progressivo, com maior ou menor impacto funcional de acordo com o estágio da doença. Além do comprometimento cognitivo, sintomas comportamentais (neuropsiquiátricos) ocorrem frequentemente e estão associados a dificuldades nos cuidados com os pacientes, institucionalização precoce e sobrecarga do cuidador.

• O caráter progressivo desses transtornos requer que as intervenções psicoterápicas sejam adaptadas a cada estágio da doença e limitadas no tempo. Embora as demências possam ter várias etiologias, as intervenções psicoterápicas são as mesmas.

Análise das alternativas

1. Memória e linguagem nunca são afetadas por esse transtorno.

INCORRETA. Corrigindo: segundo a literatura supracitada de Cordioli (2008) os transtornos neurocognitivos maiores (TNMs, demências) caracterizam-se por provocar prejuízo cognitivo em um ou mais domínios cognitivos, como por exemplo, atenção, memória e linguagem, portanto, opção FALSA.

2. Tem caráter regressivo, isto é, não progride com o tempo.

INCORRETA. Corrigindo: tais transtornos tem caráter progressivo.

3. Sintomas comportamentais também estão associados frequentemente.

CORRETA. Conforme Cordioli (2008) “além do comprometimento cognitivo, sintomas comportamentais (neuropsiquiátricos) ocorrem frequentemente e estão associados a dificuldades nos cuidados com os pacientes, institucionalização precoce”, portanto, informação CERTA.

4. Pode acarretar a institucionalização do paciente.

CORRETA. Vide recorte textual supracitado.

Considerando a análise das proposições apresentadas, ratifica-se que são corretas apenas as afirmativas 3 e 4, portanto, LETRA “C”.

________________

Fonte consultada:

CORDIOLI, A. V. Psicoterapias. Abordagens atuais. Porto Alegre: Artes Médicas, 2008.

A alternativa correta é letra D) Ansiedade e preocupação excessiva, difíceis de controlar, bem como sintomas físicos, como fadiga, irritabilidade, perturbações do sono ocorrendo na maioria dos dias, por, pelo menos, seis meses.

Assinale a alternativa que apresenta sinais e sintomas de um Transtorno de Ansiedade Generalizada.

A questão pode ser respondida com o seguinte texto:

"Transtorno de Ansiedade Generalizada

Critérios Diagnósticos 300.02 (F41.1)

 

A. Ansiedade e preocupação excessivas (expectativa apreensiva), ocorrendo na maioria dos dias por pelo menos seis meses, com diversos eventos ou atividades (tais como desempenho escolar ou profissional).

 

B. O indivíduo considera difícil controlar a preocupação.

 

C. A ansiedade e a preocupação estão associadas com três (ou mais) dos seguintes seis sintomas (com pelo menos alguns deles presentes na maioria dos dias nos últimos seis meses). Nota: Apenas um item é exigido para crianças.

 

1. Inquietação ou sensação de estar com os nervos à flor da pele.

 

2. Fatigabilidade.

 

3. Dificuldade em concentrar-se ou sensações de "branco" na mente.

 

4. Irritabilidade.

 

5. Tensão muscular.

 

6. Perturbação do sono (dificuldade em conciliar ou manter o sono, ou sono insatisfatório e inquieto).

 

D. A ansiedade, a preocupação ou os sintomas físicos causam sofrimento clinicamente significativo ou prejuízo no funcionamento social, profissional ou em outras áreas importantes da vida.

(...)"

 

Fonte: DSM-V

Com isso, encontramos a resposta na Letra D.

a)  Ansiedade e preocupação excessiva com higiene e cuidados pessoais, como lavar as mãos várias vezes bem como pensamentos estranhos, por exemplo, a recorrente dúvida se não foi acometido por uma doença terminal. (Sintomas Obsessivos-Compulsivos)

b)  Percepção delirante de que todas as pessoas estão contaminadas pela Covid-19 e escuta de vozes internas que comandam sua ação, buscando, assim, o isolamento do convívio social. (Sintomas Psicóticos)

c)  Tristeza e desânimo, choro fácil e frequente, irritabilidade aumentada a ruídos, vozes ou pessoas, pessimismo em relação a tudo, tendência a permanecer na cama por todo o dia. (Sintomas Depressivos)

d)  Ansiedade e preocupação excessiva, difíceis de controlar, bem como sintomas físicos, como fadiga, irritabilidade, perturbações do sono ocorrendo na maioria dos dias, por, pelo menos, seis meses.

A alternativa correta é letra D) V, V, F, V, F.

VERDADEIRA. De acordo com Dalgalarrongo (2008, p.86):

“Funções mais afetadas nos transtornos psicóticos: sensopercepção Pensamento Juízo de realidade Vivência do Eu”

VERDADEIRA. Dalgalarrongo (2008, p.107) destaca:

“Na esquizofrenia, o déficit de atenção é central. A filtragem de informação irrelevante geralmente consiste em uma dificuldade importante dos sujeitos acometidos. Pacientes esquizofrênicos costumam ter dificuldade em anular adequadamente estímulos sensoriais irrelevantes enquanto realizam determinada tarefa; são muito suscetíveis de distrair-se com estímulos visuais e auditivos externos.”

FALSA. Corrigindo: na realidade, Dalgalarrongo (2008, p.331) sinaliza:

“Os principais sintomas positivos das síndromes esquizofrênicas são: 1. Alucinações, ilusões ou pseudoalucinações auditivas (mais freqüentes), visuais ou de outro tipo 2. Idéias delirantes, de conteúdo paranóide, auto-referente, de influência ou de outra natureza 3. Comportamento bizarro, atos impulsivos 4. Agitação psicomotora 5. Idéias bizarras, não necessariamente delirantes 6. Produções lingüísticas novas como neologismos e parafasias”

VERDADEIRA. Conforme Dalgalarrongo (2008, p.332):

“Nas psicoses reativas predominam sintomas floridos, como idéias delirantes ou deliróides (em geral paranóides), alucinações visuais e/ou auditivas, intensa perplexidade, confusão mental, ansiedade acentuada e medos difusos.”

FALSA. Corrigindo: segundo Dalgalarrongo (2008, p.332):

“A paranóia caracteriza-se, portanto, por um delírio geralmente organizado e sistematizado, às vezes com temática complexa, que permanece como que “encistado”, “cristalizado”, em um domínio da personalidade do doente, sem comprometer todo o resto.”

Considerando a análise das proposições apresentadas, ratifica-se que a sequência correta é V, V, F, V, F, portanto, LETRA “D”.

________________

Fonte consultada:

Dalgalarrondo, P. (2008). Psicopatologia e semiologia dos transtornos. 2. ed. Porto Alegre : Artmed.

A alternativa correta é letra A) da agorafobia

A característica essencial   _________  é o medo ou ansiedade acentuado ou intenso desencadeado pela exposição real ou prevista a diversas situações. O diagnóstico requer que os sintomas ocorram em pelo menos duas das cinco situações seguintes: 1) usar transporte público, como automóveis, ônibus, trens, navios ou aviões; 2) permanecer em espaços abertos, como áreas de estacionamento, mercados ou pontes; 3) permanecer em locais fechados, como lojas, teatros ou cinemas; 4) permanecer em uma fila ou ficar em meio a uma multidão; ou 5) sair de casa sozinho (DSM-5).

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

Aluno, que tal conhecermos um pouco sobre o assunto, para então analisarmos as alternativas?! Para isso, considere a análise desta questão dividida em duas partes:

1) Agorafobia: aspectos relevantes conforme o DSM-5

2) Análise das alternativas

1) Agorafobia: aspectos relevantes conforme o DSM-5

Sobre a Agorafobia, o DSM-5 (2014) elenca o seguinte:

• A característica essencial da agorafobia é o medo ou ansiedade acentuado ou intenso desencadeado pela exposição real ou prevista a diversas situações. O diagnóstico requer que os sintomas ocorram em pelo menos duas das cinco situações seguintes: 1) uso de transporte público, como automóveis, ônibus, trens, navios ou aviões; 2) permanecer em espaços abertos, como áreas de estacionamento, mercados ou pontes; 3) permanecer em locais fechados, como lojas, teatros ou 20 cinemas; 4) permanecer em uma fila ou ficar em meio a uma multidão; ou 5) sair de casa sozinho.

• No mais recente Manual de Diagnóstico para Transtornos Mentais, o DSM V, a “síndrome do pânico” passou a ser denominada “Transtorno do Pânico”. Apesar desta atualização (além de outras pequenas alterações) os critérios diagnósticos para esse tipo de transtorno, praticamente mantiveram-se os mesmos. Sobre este assunto destacamos dois pontos relevantes:

-No DSM V, “Transtorno do Pânico” pode ser diagnosticado com ou sem a presença de “agorafobia”. Diz o Manual: “se a agorafobia está presente, um diagnóstico adicional de agorafobia é estabelecido.” (DSM V, 2014, p. 210)

-No novo Manual, DSM V, “Transtorno do Pânico” e “Agorafobia” foram tratados como duas categorias distintas.

2) Análise das alternativas

a)  da agorafobia

CORRETA. A alternativa indica a nomenclatura do quadro mental que preenche corretamente a lacuna requerida pelo enunciado conforme o DSM-5 (2014), portanto, opção VERDADEIRA.

b)  do transtorno de ansiedade social

INCORRETO. Segundo o DSM-5 (2014):

“Os indivíduos com agorafobia podem ter medo ou evitar situações sociais (p. ex., ir ao cinema) porque escapar pode ser difícil ou o auxílio pode não estar disponível no caso de incapacitação ou sintomas do tipo pânico, enquanto os indivíduos com transtorno de ansiedade social têm mais medo da avaliação dos outros.”

c)  do transtorno de pânico

INCORRETO. Conforme o DSM-5 (2014):

“Transtorno de pânico se refere a ataques de pânico inesperados recorrentes”

d)  do transtorno de ansiedade generalizada

INCORRETA. Considerando o Transtorno de ansiedade generalizada, conforme Louzã Neto & Cols.  (2011, p. 180):

“O transtorno de ansiedade generalizada (TAG) é caracterizado por sintomas ansiosos persistentes que afetam uma ampla variedade de comportamentos nas mais diversas situações cotidianas. Essas manifestações podem variar ao longo da vida e incluem sintomas de tensão motora com tremores, incapacidade para relaxar, fadiga e cefaleia; sintomas de hiperatividade autonômica, como palpitações, sudorese, tontura, ondas de frio ou calor, falta de ar e urgência miccional; e sintomas de hipervigilância, como insônia, irritabilidade e dificuldade de concentração.”

e)  do transtorno de ansiedade de separação

INCORRETA. Segundo o DSM-5 (2014):

“A característica essencial do transtorno de ansiedade de separação é o medo ou a ansiedade excessivo envolvendo a separação de casa ou de figuras de apego. A ansiedade excede o esperado com relação ao estágio de desenvolvimento do indivíduo.”

_______________

Fonte consultada:

Transtornos da personalidade [recurso eletrônico] / Mario Rodrigues Louzã Neto ... [et al.]. – Dados eletrônicos. – Porto Alegre : Artmed, 2011.

Associação Psiquiátrica Americana (APA). Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais DSM-5. 5. ed. Porto Alegre: Artmed, 2014.