Segundo o DSM-5, períodos de exacerbação na ansiedade de separação de figuras de apego fazem parte da fase inicial do desenvolvimento ______________ e podem indicar o estabelecimento de relações de apego ____________ (p. ex., em torno de 1 ano de idade, quando os bebês podem sofrer de ansiedade reativa a pessoas estranhas). O início do transtorno de ansiedade de separação pode ocorrer em idade pré-escolar e em qualquer momento durante a infância e, mais raramente, na adolescência. Em geral, ____________ períodos de exacerbação e remissão. Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

A alternativa correta é letra A) normal –seguras – existem

Gabarito: Letra A

Segundo o DSM-5, períodos de exacerbação na ansiedade de separação de figuras de apego fazem parte da fase inicial do desenvolvimento ______________ e podem indicar o estabelecimento de relações de apego ____________ (p. ex., em torno de 1 ano de idade, quando os bebês podem sofrer de ansiedade reativa a pessoas estranhas). O início do transtorno de ansiedade de separação pode ocorrer em idade pré-escolar e em qualquer momento durante a infância e, mais raramente, na adolescência. Em geral, ____________ períodos de exacerbação e remissão. Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

Vamos ver o trecho original do DSM:

“Períodos de exacerbação na ansiedade de separação de figuras de apego fazem parte da fase inicial do desenvolvimento normal e podem indicar o estabelecimento de relações de apego seguras (p. ex., em torno de 1 ano de idade, quando os bebês podem sofrer de ansiedade reativa a pessoas estranhas). O início do transtorno de ansiedade de separação pode ocorrer em idade pré-escolar e em qualquer momento durante a infância e mais raramente na adolescência. Em geral, existem períodos de exacerbação e remissão. Em alguns casos, tanto a ansiedade relativa a possível separação quanto a esquiva de situações envolvendo separação de casa ou do núcleo familiar (p. ex., ir para a universidade, mudar-se para longe das figuras de apego) podem persistir durante a idade adulta. Entretanto, a maioria das crianças com transtorno de ansiedade de separação fica livre de transtornos de ansiedade que causam prejuízo ao longo das suas vidas. Muitos adultos com transtorno não se recordam de seu início na infância, embora possam lembrar-se de sintomas”

a)  normal –seguras – existem
b)  normal –seguras – não existem
c)  patológico –inseguras – existem
d)  patológico –inseguras – não existem
e)  patológico –seguras – não existem

Nosso gabarito é Letra A

Fonte: American Psychiatric Association (APA). Manual diagnóstico e estatístico de transtornos mentais: DSM-5. 5. ed. Porto Alegre: Artmed, 2014