Sobre as características essenciais do diagnóstico de Retardo Mental, responda verdadeiro (V) ou falso (F) e assinale a sequência correta:

A alternativa correta é letra B) V – F – V – F.

Gabarito: Letra B

Sobre as características essenciais do diagnóstico de Retardo Mental, responda verdadeiro (V) ou falso (F) e assinale a sequência correta:

(V) A característica essencial do Retardo Mental é um funcionamento intelectual significativamente inferior à média, acompanhado de limitações significativas no funcionamento adaptativo em pelo menos duas das seguintes áreas de habilidades: comunicação, autocuidados, vida doméstica, habilidades sociais / interpessoais, uso de recursos comunitários, autossuficiência, habilidades acadêmicas, trabalho, lazer, saúde e segurança.

Verdadeiro! Veja:

 “Os três principais critérios diagnósticos da Deficiência Intelectual são:

1. Funcionamento intelectual significativamente inferior à média;
2. Limitações significativas no funcionamento adaptativo em pelo menos duas das seguintes áreas de habilidades: comunicação, autocuidados, vida doméstica, habilidades sociais/interpessoais, uso de recursos comunitários, auto-suficiência, habilidades acadêmicas, trabalho, lazer e segurança.
3. O início deve ocorrer antes dos 18 anos de idade

(F) O início deve ocorrer antes dos 05 anos.

Falso. O início deve acontecer antes dos 18 anos.

(V) O Retardo Mental possui muitas etiologias diferentes e pode ser visto como uma via final comum de vários processos patológicos que afetam o funcionamento do sistema nervoso central.

Verdadeiro! Veja:

 “Possui muitas etiologias diferentes e pode ser visto como uma via final comum de vários processos patológicos que afetam o Sistema Nervoso Central – SNC. Por sua vez, para Garcia (1999) a deficiência mental pode ser conceituada segundo as condições concretas de vida, das relações que se estabelecem entre as pessoas, e não se limitando a características físicas identificadas socialmente como deficiências, já que estas pessoas podem relacionar-se e constituir-se de outras formas, a partir de outras relações. Esta concepção de deficiência foi amplamente trabalhada por Vygotski.”

F) O funcionamento intelectual geral é definido pelo quociente de inteligência (QI ou equivalente) obtido mediante avaliação com um ou mais testes de inteligência padronizados de administração individual. Um funcionamento intelectual significativamente abaixo da média é definido como um QI de cerca de 99 ou menos.

Falso. A gravidade da deficiência é atualmente classificada pela capacidade funcional do indivíduo, e não pelo QI. Além disso, um QI abaixo da média é de menos de 70 pontos.

Assim, nosso gabarito é Letra B.