David E. Zimmerman acredita que ainda continua válida a clássica “equação etiológica” (ou “série complementar”) formulada por Freud (1916), por meio da qual ele postula que são três os fatores formadores da personalidade da criança: os heredo-constitucionais, as antigas experiências emocionais com os pais e
David E. Zimmerman acredita que ainda continua válida a clássica “equação etiológica” (ou “série complementar”) formulada por Freud (1916), por meio da qual ele postula que são três os fatores formadores da personalidade da criança: os heredo-constitucionais, as antigas experiências emocionais com os pais e
- A)a evolução das capacidades sensoriais, motoras e intelectuais.
- B)a transmissão hereditária de características adquiridas de gerações anteriores.
- C)as experiências traumáticas da realidade da vida adulta.
- D)alguns fatores de natureza orgânica, como são alguns possíveis defeitos genéticos.
- E)os hemisférios cerebrais, que impõem certos talentos e não outros.
Resposta:
A alternativa correta é C)
David E. Zimmerman acredita que ainda continua válida a clássica "equação etiológica" (ou "série complementar") formulada por Freud (1916), por meio da qual ele postula que são três os fatores formadores da personalidade da criança: os heredo-constitucionais, as antigas experiências emocionais com os pais e as experiências traumáticas da realidade da vida adulta.
Essa teoria de Freud é interessante, pois nos permite entender como a personalidade de uma criança é moldada por uma combinação de fatores, desde a herança genética até as experiências vividas com os pais e no mundo exterior. Isso significa que a personalidade não é algo fixo e imutável, mas sim algo que pode ser influenciado e moldado ao longo do tempo.
Além disso, a teoria de Freud também destaca a importância das experiências emocionais na formação da personalidade. Isso é especialmente verdadeiro no caso das crianças, que estão mais suscetíveis às influências do ambiente e dos adultos que as cercam. As experiências emocionais positivas, como o amor e o carinho, podem contribuir para o desenvolvimento de uma personalidade saudável e equilibrada, enquanto as experiências emocionais negativas, como o abandono ou o abuso, podem levar a problemas de personalidade e comportamento.
Outro fator importante a ser considerado é a realidade da vida adulta. As experiências traumáticas, como a perda de um ente querido ou uma situação de violência, podem ter um impacto profundo na personalidade da criança. Isso pode levar a criança a desenvolver mecanismos de defesa, como a negação ou a agressividade, para lidar com as emoções difíceis.
Em resumo, a teoria de Freud sobre a formação da personalidade é uma abordagem interessante e complexa que leva em consideração a interação entre fatores heredo-constitucionais, experiências emocionais e realidade da vida adulta. Embora não seja uma teoria definitiva ou infalível, ela pode ser uma ferramenta útil para entender como as crianças se desenvolvem e como podemos apoiá-las em seu crescimento.
É importante notar que a teoria de Freud não é a única abordagem para entender a formação da personalidade. Existem muitas outras teorias e perspectivas que buscam entender como as crianças se desenvolvem e como podemos apoiá-las. No entanto, a teoria de Freud é uma das mais influentes e amplamente aceitas, e continua a ser um ponto de referência importante na área da psicologia.
Deixe um comentário