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Uma professora de biologia entregou duas figuras que representavam células de uma bactéria e de uma planta, respectivamente. Ela pediu então aos alunos que identificassem a célula eucariótica. Para que os alunos sejam capazes de identificar a célula, é fundamental que eles analisem:
- A) a presença de membrana plasmática.
- B) a presença de ribossomos.
- C) a presença de núcleo definido.
- D) a presença de material genético.
- E) a presença de citoplasma.
Resposta:
Alternativa “C”. Para identificar se uma célula é ou não eucariótica, é fundamental verificar a presença de núcleo definido.
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