Início Banco de Questões Organizado por Descritores Questões de Português 9º ano organizadas por descritores
Questões de Português 9º ano organizadas por descritores
Localizar informações explícitas em um texto.
ACESSAR QUESTÕES Estabelecer relações entre partes de um texto, identificando repetições ou substituições que contribuem para a continuidade de um texto.
ACESSAR QUESTÕES Inferir o sentido de uma palavra ou expressão.
ACESSAR QUESTÕES Inferir uma informação implícita em um texto.
ACESSAR QUESTÕES Interpretar texto com o auxílio de material gráfico diverso (propagandas, quadrinhos, foto etc.)
ACESSAR QUESTÕES Identificar o tema de um texto.
ACESSAR QUESTÕES Identificar a tese de um texto.
ACESSAR QUESTÕES Estabelecer relação entre a tese e os argumentos oferecidos para sustentá-la.
ACESSAR QUESTÕES Diferenciar as partes principais das secundárias em um texto.
ACESSAR QUESTÕES Identificar o conflito gerador do enredo e os elementos que constroem a narrativa.
ACESSAR QUESTÕES Estabelecer relação causa/consequência entre partes e elementos do texto.
ACESSAR QUESTÕES Identificar a finalidade de textos de diferentes gêneros.
ACESSAR QUESTÕES Identificar as marcas linguísticas que evidenciam o locutor e o interlocutor de um texto.
ACESSAR QUESTÕES Distinguir um fato da opinião relativa a esse fato.
ACESSAR QUESTÕES Estabelecer relações lógico-discursívos presentes no texto marcadas por conjuntos, advérbios, etc.
ACESSAR QUESTÕES Identificar efeitos de ironia ou humor em textos variados.
ACESSAR QUESTÕES Reconhecer o efeito de sentido decorrente do uso da pontuação e de outras notações.
ACESSAR QUESTÕES Reconhecer o efeito de sentido decorrente da escolha de uma determinada palavra ou expressão.
ACESSAR QUESTÕES Reconhecer o efeito decorrente da exploração de recursos ortográficos e/ou morfossintáticos.
ACESSAR QUESTÕES Reconhecer diferentes formas de tratar uma informação na comparação de textos que tratam do mesmo tema em função das condições em que ele foi produzido e daquelas em que será recebido.
ACESSAR QUESTÕES Reconhecer posições distintas entre duas ou mais opiniões relativas ao mesmo fato ou ao mesmo tema.
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